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智慧圖書館
網站公告 /
2019-10-21 /
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2483
青溪國小智慧圖書館一、緣起
本校配合桃園市推動「智慧校園圖書館」計畫，運用現代化科技管理親、師、生圖書借閱，有效減少圖書館人力需求，將閱讀歷程進行數據化記錄，讓圖書館使用者，都能留下閱讀足跡，並且分析其閱讀取向，讓學生了解自己的閱讀面向；推薦孩子不同面向書籍，讓孩子閱讀加深、加廣，透過學習歷程登錄，培養學生閱讀習慣，建立終身閱讀的書香校園。
本校配合桃園市推動「智慧校園圖書館」計畫，運用現代化科技管理親、師、生圖書借閱，有效減少圖書館人力需求，將閱讀歷程進行數據化記錄，讓圖書館使用者，都能留下閱讀足跡，並且分析其閱讀取向，讓學生了解自己的閱讀面向；推薦孩子不同面向書籍，讓孩子閱讀加深、加廣，透過學習歷程登錄，培養學生閱讀習慣，建立終身閱讀的書香校園。
二、特色
- RFID圖書安發報系統，即時偵測讀者攜出攜入圖書的狀態。
- RFID系統編碼製程，有效管理館藏圖書，提供讀者一次檢索即可查得所有訊息。
- 自動借書系統，提升借閱量並降低營運人力負擔。
- 大數據統整借閱記錄，分析學生借閱習慣與內容，利用系統推播相關書目、新書推薦。
- 藉由自動化系統結合系統模組，匯出讀者借閱清單，有效進行讀者取向的採購作業。
- 設置圖書消毒系統，降低家長對於孩子借用公開圖書的疑慮，增加借閱量，提升孩子的閱讀興趣。
- 館內人員流量偵測系統，有效控制空間氣氛，提高學生駐足時間與閱讀時間。
- 架設圖書觸控瀏覽系統，直接查詢館藏、圖書資料，增加學生進入圖書館的興趣。
- 電子看板系統，呈現個人的借閱成效、新書的展示、重要事項宣導、主題書展的推播。
三、預期效益
透過先進的智慧化圖書館服務，引導讀者進入圖書館，創造圖書館閱讀的科技環境，提升閱讀量，拓展個人閱讀廣度，達到「喜愛閱讀」、「掌握科技」、「樂於分享」的目標。
透過先進的智慧化圖書館服務，引導讀者進入圖書館，創造圖書館閱讀的科技環境，提升閱讀量，拓展個人閱讀廣度，達到「喜愛閱讀」、「掌握科技」、「樂於分享」的目標。
